KUALA SELANGOR: Kerajaan digesa menilai semula kewujudan sekolah vernakular kerana ia didakwa tidak menepati asas pembinaan warganegara seperti mengutamakan penggunaan bahasa kebangsaan serta pembentukan budaya berteraskan nasionalisme Malaysia. Penceramah bebas, Prof. Dr. Ridhuan Tee Abdullah berkata, kewujudan sekolah vernakular juga tidak menepati matlamat sebenar seperti dalam sejarah penubuhan institusi itu suatu ketika dahulu. “British wujudkan … Read more
The post Kaji semula keperluan sekolah vernakular appeared first on Utusan Malaysia.
